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paginas interactivas para mis estudiantes

Jivenes les estoy dejando algunas páginas interativas para que mejoren sus aprendizajes.
 cuyo link esw el siguiente:


http://www.voluntad.com.co/index.php?option=com_content&view=article&id=700&Itemid=553

Nuevos textos escolares y series

La serie Aventurarte, inicialmente para primaria, ya se ha completado también en secundaria. En el área de música se estrena la serieSinfonía, también para educación básica y media, y otra de las novedades que presenta Voluntad esTecnidibujo, una serie para secundaria.
CIENCIAS NATURALES
Fisiología del cuerpo humano
Un didáctico material que contiene 10 creativos juegos, los cuales ponen a prueba los conocimientos acerca de los sistemas del cuerpo humano
El cuerpo humano
Un recurso interactivo diseñado para identificar cada uno de los sistemas en que se ha dividido el cuerpo humano.
Biología Visual. Microscopio
MicroscopioCon más de 120 microfotografías de células y tejidos, videos sobre el uso de un microscopio real, entre otros, esta multimedia es una herramienta clave para desarrollar las temáticas relacionadas con los seres vivos.
Tabla periódica
Tabla periódicaUna tabla periódica interactiva con todas las propiedades de los elementos y fotografías a todo color, cuenta con una reseña histórica de la Tabla Periódica y evaluaciones interactivas sobre los temas tratados, entre otros.
SOCIALES
Atlas básico de Colombia
Atlas básico de ColombiaUna herramienta interactiva de lenguaje claro y sencillo que permite una consulta práctica y ágil de los aspectos más importantes de la geografía nacional.
Nacionalidad colombiana
Nacionalidad colombianaMaterial en el que se pueden apreciar aspectos como el arte, la situación política y económica de nuestro país, entre otros.
ARTE
Historia universal del Arte
Historia universal del arte
Un completo recorrido por todos los periodos del arte, destacando los artistas más importantes y sus obras.
Historia de la música clásica
historia de la música clásicaUn material ideal para conocer el desarrollo de las manifestaciones musicales a lo largo del tiempo.
MATEMÁTICASCASTELLANO
Juegos matemáticos
juegos matemáticos voluntadDivertidos juegos Tangram, Sudoku, Torres de Hanoi y Geoplanos, que ayudan a desarrollar los procesos de pensamiento.
Juego Se habla español
Juego se habla españolUn entretenido juego on-line para repasar con los estudiantes las combinaciones BL y BR.

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Práctica de laboratorio: TINCIÓN Y OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE CEBOLLA

OBJETIVO DE LA PRÁCTICA Esta práctica tiene como principal objetivo la familiarización en el uso del microscopio óptico. Para ello utilizaremos tejido vegetal, en este caso de cebolla, y describiremos las estructuras que visualicemos al microscopio óptico. MATERIAL NECESARIO Microscopio Portaobjetos Cubreobjetos Vidrio de reloj Pinza Escalpelo Azul de metileno Agua destilada Cebolla DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 1. Separamos una de las capas internas de la cebolla, desprendiendo con la pinza la membranita adherida por la cara inferior cóncava de una de sus capas, llevándola al vidrio de reloj para humedecerla con un poco de agua destilada y evitando que se enrosque.     2. Añadimos un poco de azul de metileno en el vidrio de reloj, con la muestra de cebolla previamente escurrida del agua destilada. Este paso también se puede hacer colocando la muestra directamente sobre el porta, bien extendida y añadiendo la tinción hasta que la m

Práctica de laboratorio: TINCIÓN Y OBSERVACIÓN DE CÉLULAS BUCALES

  PRÁCTICA DE LABORATORIO: Tinción y observación de células bucales. 1. Materiales y reactivos. Los materiales que utilizamos fueron: - Microscopio - Cristalizador. - Mechero de alcohol. - Vidrio de reloj. - Pinzas. - Agua. - Portaobjetos. - Cubreobjetos. - Palillo. Los reactivos que utilizamos fueron: - Células muertas. - Azul de metileno. 2. Experiencia. Vamos a intentar ver en el microscopio células de la mucosa bucal. A continuación os explicaremos los pasos que seguimos para llevar a cabo esta practica: 1. Con el extremo de un palillo vamos a rasparnos suavemente la parte interior de nuestro carrillo. 2.  Después depositaremos estas células en un portaobjetos ya mojado, y lo calentaremos un poco hasta que el agua se evapore. 3.  Colocaremos el portaobjetos en un soporte de tinción (cristalizador) y echaremos un par de gotas de azul de metileno. Seguidamente lo lavaremos con cuidado hasta que quede totalmente transparente.

LA TERAPIA GÉNICA COMO POSIBLE SOLUCIÓN A LAS ENFERMEDADES GÉNICAS

A continuación una información extraída de http://www.fundacionmencia.org/es/enfermedades-geneticas/terapia-genica/ con ciertas modificaciones que haran mas comprensible la información La terapia génica como posible solución a las enfermedades genéticas La TERAPIA GÉNICA ha supuesto una revolución en la manera de abordar el tratamiento de las enfermedades genéticas, puesto que ha abierto un nuevo horizonte para curar enfermedades para las que hasta el momento solo existían tratamientos orientados a paliar sus síntomas. La terapia génica es el conjunto de técnicas que utilizan la transferencia de material genético para prevenir o curar enfermedades genéticas. Sin duda  es la mejor alternativa  de todas las posibles, pero probablemente también la más compleja.  Va directamente a la raíz del problema  mediante la transferencia de la versión correcta de un gen defectuoso, que es el que está causando la enfermedad.  Entre los principales obstáculos de esta aproximación se encuen